期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈柯达伊快乐音乐游戏
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
游戏是儿童的天性,在快乐的音乐游戏中,享受音乐带来的快乐,热爱音乐,是我们音乐教育工作者要致力追求的目标。匈牙利的柯迭伊教学法,已积累了很多有效而实用的音乐游戏方法,给我们作出了很多有益的探索,笔者以视谱游戏、视唱游戏、听辨游戏、节奏游戏、歌唱游戏、创编音乐剧游戏为线索逐一举例分析,希望将这种有效的教学方法推广、学习、借鉴、吸收、运用于中国的音乐教育。
作者
赵赞
机构地区
广州大学音乐舞蹈学院
出处
《北方音乐》
2011年第10期35-36,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
柯达伊
游戏
快乐
视谱
视唱
听辨
节奏
歌唱
创编
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
4
引证文献
1
1
黄斯.
基于柯达伊教学法音乐游戏在小学音乐课堂的运用探究[J]
.黄河之声,2020(7):119-119.
被引量:4
二级引证文献
4
1
叶松明.
柯达伊教学法在小学音乐教学中的实施[J]
.小学生(多元智能大王),2021(9):102-102.
被引量:1
2
樊慧芳.
小学音乐唱歌教学中声音把握教学策略探究[J]
.科学咨询,2021(13):257-257.
3
付英.
谈柯尔文手势在歌唱教学中的运用[J]
.中小学音乐教育,2021,9(9):15-17.
4
姚峰.
小学音乐游戏式教学实践探究[J]
.华夏教师,2022(25):49-51.
被引量:3
1
龙卫军.
浅谈小学低年级的识谱教学[J]
.音乐天地,2013(12):22-23.
被引量:3
2
梁二青.
浅谈中职学校对口升学视唱教学[J]
.北方音乐,2017,37(4):175-175.
3
金晓莉.
在有趣的节奏游戏中提高幼儿音乐素养[J]
.小学科学,2015(7):189-189.
被引量:1
4
饶碧寅.
提升学生音乐学习的能力——交互式电子白板在音乐学习中的运用[J]
.阅读,2014,0(44):37-39.
5
杨树莉.
视谱听赏─—提高大学生整体音乐审美力[J]
.音乐探索,1997(4):73-73.
6
赵蕾.
浅谈新时期下的高校钢琴教学改革[J]
.中国电子商务,2010(5):142-142.
被引量:9
7
刘薇,柯达伊.
从一首小曲谈视唱教学的步骤[J]
.儿童音乐,2002,0(3):39-41.
8
张海燕,李明华,郑博.
浅谈视唱练耳的多元化教学[J]
.河北北方学院学报(社会科学版),2008,24(5):74-77.
9
谢文麟.
浅谈普通高中音乐高考生的视唱练耳教学[J]
.时代教育,2009(9):171-172.
被引量:1
10
廉辽红.
谈高中音乐视唱练耳教学[J]
.青年时代,2015,0(23):196-196.
北方音乐
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部