中小学音乐常态课下唱歌教学的误区与对策

唱歌教学是中小学音乐教学中的重要组成部分，它占整个音乐教学内容的50％，因此怎样开展常态课下的唱歌教学和走出教学中的误区，是每个中小学音乐教师不可忽视的问题。纵观其常态课下中小学的唱歌教学，往往有以下几种误区。