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浅谈中职院校骨干教师队伍建设的基本模式

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摘要 中职院校教师可以分为专业课教师和公共课教师两种,通过对两种类型典型骨干教师成长历程的个案分析,参照众多骨干教师的成长特点,推演出建设骨干教师队伍,一般应遵照"严格引进—培训奠基—思想准备—常规提升—竞赛促进—培训充电"的模式。
出处 《中等职业教育》 2011年第18期6-7,14,共3页
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