期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语任务型教学实验研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了能够不断地适应社会发展的要求以及培养出社会发展所需要的人才,我国的教育制度在近年来进行了较为深化的改革。教育的不断深化改革.使得各种创新性的教学模式应运而生。
作者
刘庆艳
机构地区
江苏沛县第五中学
出处
《教育艺术》
2011年第10期46-47,共2页
关键词
教学实验研究
初中英语
任务型
社会发展
教育制度
教学模式
改革
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘映桃.
“生本”理念下的小学课堂教学[J]
.教育导刊(上半月),2003(7):41-42.
2
杨可佳.
我与异步教学[J]
.异步教学研究,2006(6):36-37.
3
周晓燕.
任务驱动下的英语写作教学实验研究[J]
.教学与管理(理论版),2005(12):30-31.
4
郭丽萍.
交互式电子白板在小学教学中的应用[J]
.江西教育(综合版)(C),2016,0(1):70-70.
5
余文洁.
小学语文读赏式教学实验研究[J]
.新课程导学(下旬刊),2015,0(2):38-38.
6
王时一.
天津推广“多媒体教学”[J]
.中国电化教育,1996(2):33-33.
7
廖卫平.
思维导图应用于高中生物课堂的对比教学实验研究[J]
.考试周刊,2016,0(12):151-151.
8
孙雪.
论“发展性教学”教学流派[J]
.群文天地(下半月),2011(5):127-128.
被引量:1
教育艺术
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部