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历史教学如何培养学生的思维能力
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摘要
课堂教学是实施素质教育的主阵地,是开拓学生思维.对学生进行能力培养的重要途径。在大力实施素质教育的今天,教师应转变教育观念和教学方式.尊重学生主体地位,充分发挥自身主导作用,要有效调动学生的学习主动性,遵循学生的思维规律,因势利导,培养其思维能力,提高他们的人文素养,
作者
满正先
机构地区
渭源县麻家集中学
出处
《甘肃教育》
2011年第20期44-44,共1页
关键词
历史教学
思维能力
教学情境
独立思考
教学模式
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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