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整合·拓展·发展——对有效性课堂的思考

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摘要 “爱生学校”在我校实验以来,全体教师在爱生教育理念下教育教学行为发生了质的变化,尤其是课堂教学的改革更加明显有效。以生本理念为主的课堂让我们看到了有效性课堂的现实。课改中全体教师精诚团结,彼此鼓励,时时教研,处处反思。
机构地区 榆中县一悟小学
出处 《甘肃教育》 2011年第20期50-50,共1页
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