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降低要求 注重过程——谈幼儿兴趣和自信的培养
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摘要
刚人园的小班幼儿大部分没有接触过集体生活,有的年龄偏小,有的性格倔强内向,还有的非常调皮,不受约束。由于这个年龄段的孩子直接兴趣占主导地位,兴趣的稳定性相对较差,对许多事物的兴趣和探索行为会因某种困难而中止.对事物的注意力也容易受外界新刺激的干扰而不能持久,
作者
李华
机构地区
平凉市幼儿园
出处
《甘肃教育》
2011年第20期69-69,共1页
关键词
幼儿教育
小班
幼儿
兴趣
自信心
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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