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对中国艺术设计教育的思考 被引量:1

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摘要 当前,中国艺术设计教育正面临着严峻的局面,主要表现为教育规模过于庞大,远远超出社会经济的承受能力;人才培养质量不高,无法满足中国经济的发展需要等方面。究其根源我们发现,目前我们对艺术设计教育的本质和高校扩招政策的认识还有很多不足,以及某些对短期利益的过分追逐也阻碍了艺术设计教育走向正轨。因此,中国艺术设计教育要回归正途,必须缩小教育规模,重回精英教育的轨道,改革人才选拨和培养模式,提高教育质量,让设计教育的发展与社会经济的发展一致。
作者 李兵
出处 《艺术教育》 2011年第10期58-59,共2页 Art Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张福昌.有中国特色的设计教育改革的思考.无锡轻工大学学报:社会科学版,.
  • 2王受之.美国的设计教育[EB/OL].设计在线,2001-8-22.
  • 3李兵.高师艺术设计教育的困惑与出路[J].装饰,2004(12):82-83. 被引量:12
  • 4童慧明.膨胀与退化--中国设计教育的当代危机[C].首届设计与中国设计史学术年会论文集.2007.12.

二级参考文献1

共引文献11

引证文献1

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