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回归中华经典 关注生命价值——生命教育视域下的学校德育思考

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摘要 针对学校德育改革与创新问题,提出了德育改革的理论基础应该是人本教育思想。学校德育工作应该从生命教育与生命价值两个维度展开,回归中华经典是学校德育的必要路径。在分析中华经典的生命教育意义的基础上,具体提出“溯源使生命有依据,关注使生命有价值,感悟使生命有意思”等三方面的操作策略。
出处 《中小学德育》 2011年第10期18-20,共3页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
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