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心理辅导课案例比较及启示
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摘要
随着人们对心理健康教育的日益重视,各种课程如雨后春笋,呈现出百花齐放的态势。然而直面心理健康辅导课的教学现状,我们发现还存在着不少问题。为此,在心理辅导过程中,教师要抛去传统课堂形式的外衣,还原心理辅导的本真,促使师生同生共长,和谐发展。
作者
茅青云
机构地区
绍兴市北海小学教育集团
出处
《中小学德育》
2011年第10期70-72,共3页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
心理健康教育
辅导课
案例
教学现状
和谐发展
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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