优化例题,让数学教学更精彩

新学期过得很快，转眼又要教学“分数与分数相乘”这一课了，但我总是兴奋不起来，因为去年执教这部分内容第一个例题的情形，让我非常失望。曾经的一幕，我仍记忆犹新。