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从构建生命课堂看陶行知教育思想
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摘要
为适应社会发展需要,课堂教学改革也在如火如荼的进行,提倡构建生命课堂。从生命课堂里来寻找陶行知教育思想的踪迹,分别从教育思想、教育方法、教育原则三个方面来分析展开。生命课堂里需要教育理念支撑也需要师生的配合才能构造更有生命活力的课堂。
作者
姚时会
机构地区
西南大学教育科学研究所
出处
《重庆陶研文史》
2011年第3期100-102,共3页
关键词
生命课堂
陶行知
教学
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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