文化引领视域下的学校效能重塑

学校文化,特别是健康强势的学校文化对学校效能的提升具有促进作用。文化变革是学校发展的动力,学校领导、教师和学生是推动学校进步的能动因素,三者共同承载的文化引领着学校的发展方向,重塑着学校效能。探析学校组织文化中促进学校效能提升的核心因子及其引领机制,寻找塑造学校效能的文化路径,是学校组织变革的必然诉求,也是学校健康发展的必由之路。