期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高学生英语单词的记忆能力与运用能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从英语单词发音入手进行有效记忆 英语是拼音文字,由26个字母的不同组合形成不同的单词,虽然巨大繁复的排序与变换,使得初中学生学习英语单词带有相当大的困难,但是这里面是具有一定的规律的,因此教师不仅要教给学生正确的读音,还要告诉他们为什么这样读;不仅教给他们正确的书写,还要告诉他们为什么这样写。
作者
喻雪梅
机构地区
江苏无锡市惠山区堰桥中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2011年第9期49-49,共1页
关键词
英语单词
初中学生
记忆能力
运用能力
单词发音
拼音文字
字母
学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
毛天鹏.
浅谈高中物理教学中学生综合能力的培养[J]
.科海故事博览:科教创新,2010(10):109-109.
2
邱惠香.
浅谈初中英语词汇教学的策略[J]
.广西教育,2016,0(37):97-97.
3
黄日坤.
三角板组合形成的求角度问题(初一)[J]
.数理天地(初中版),2016,0(6):1-1.
4
谢建花.
语文教学中培养学生想象力“四法”[J]
.甘肃教育,2016(21):101-101.
5
仲航.
词汇在英语阅读中的教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2014(3):110-111.
6
柯雪春.
让学生在说中学英语[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(8):208-209.
7
侯丽.
“好”鼠与“坏”猫[J]
.幼儿教育,2003(13):35-35.
8
韩婧.
重视内隐学习 提高学习效率——游戏在小学英语单词教学中的运用[J]
.新课程研究(下旬),2013(2):74-75.
被引量:2
9
王建琴.
让小学生自主学习英语单词的策略[J]
.基础教育研究,2015(24):49-49.
10
陈岳.
英语单词教学的有效性[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(22):61-62.
教书育人(教师新概念)
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部