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“小身材”的大作用——浅谈口琴教学被引量：1

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摘要现在的音乐课，已经不再是只满足于完成传统的教学任务，时代的发展对教学内容和教学形式提出了更高层次的要求。当然，音乐课不是培养专门的音乐人才，而是面向全体学生，培养学生学习兴趣，使每一个学生的音乐潜能得到开发，并真正使他们终身受益，

作者叶松

机构地区江苏海门市德胜初中

出处《教书育人（教师新概念）》 2011年第9期50-50,共1页

关键词教学任务面向全体学生口琴身材音乐课教学形式教学内容音乐人才

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2011年第9期

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