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如何培养学生写周记习惯
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摘要
写周记是一种非常有益的习惯,它不但能促进师生情感的交流,而且能提高学生写作水平,培养学生品格,提高学生的思想素质。那么,如何培养低年级学生写周记呢?
作者
吴凌燕
机构地区
浙江绍兴市越城区亭山小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2011年第9期51-51,共1页
关键词
学生写作
周记
培养
低年级学生
师生情感
思想素质
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2011年 第9期
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