体育教学体态语言的内涵及其运用研究

师生交往始于信息的沟通。著名心理学家艾伯特.梅拉宾（Albert Mehrabian）经过多年研究,得出一个公式：信息传播总效果=7%的用词＋38%的口头表达＋55%的体态语言。可见体态语言在信息传播过程中的重要作用。