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《植物化学保护学》分段模块式教学改革初探 被引量:4

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摘要 针对长江大学《植物化学保护学》的教学现状,提出了该课程分段模块式教学改革方案,并提出了教学方法与教学手段改革的建议。
机构地区 长江大学农学院
出处 《长江大学学报(自然科学版)》 CAS 2011年第9期264-266,共3页 Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)
基金 湖北省教学研究项目(2010200) 长江大学教学研究项目(JY2010037)
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参考文献3

二级参考文献2

共引文献38

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献6

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