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高三学生学习线段定比分点的策略
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摘要
随着信息社会的发展与社会竞争的日益激烈,以及学会学习和终身教育理念的广泛普及,越来越多的人认识到:未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人.教育的目标之一,就是要帮助学生学会使用有效的学习策略,学会自我调节学习.在倡导有效的数学教与学的同时,数学教育界应当致力于这样的目标:学生学数学必须懂数学,以此提高学生的数学能力和创造性.学生要懂得数学,必须采取有效的学习策略,才能促进理解.
作者
徐章韬
机构地区
华中师范大学教育信息技术工程研究中心
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2011年第10期65-67,共3页
Maths Teaching in Middlg Schools
关键词
高三学生
学会学习
线段定比分点
终身教育理念
数学能力
自我调节学习
学习策略
社会竞争
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(上半月高中)
2011年 第10期
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