“春笋计划”:问道创新素质和创新人才培养

陕西省2007年就启动实施普通高中课程改革。在总结回顾高中课改工作时,大家普遍感到,进入新课程以来,我们在落实国家课程方案方面做了大量艰苦细致的工作,也取得了不少进展和成绩,但在对创新人才培养有重要影响的研究性学习和选修课建设中,高中学校普遍存在师资力量不适应,实验和实践条件不具备等突出困难。