立足儿童,实实在在教语文——苏教版小学语文第三册《美丽的丹顶鹤》教学实录

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摘要本期,成尚荣和张盘荣在各自的文章中都谈到了一个观点:"课改必须改课。"在不约而同的背后,是一种已然达成的普遍共识:课堂教学在很大程度上决定着课程改革的优劣甚至是成败。作为对这一共识的积极回应,本期"课堂围观"栏目推出"十年一课"主题策划,试图从特级教师周婷"和自己同课异构"的自觉行动中窥斑见豹,感知新课程给课堂带来的深刻变化。同时,也欢迎作者、读者推荐或自荐优质"十年一课"案例,"课堂围观"栏目会择优录用,并组织围观。

作者周婷

机构地区南京市汉口路小学

出处《江苏教育研究（职教）（C版）》 2011年第9期44-48,共5页

关键词《美丽的丹顶鹤》语文第三册教学实录苏教版课堂教学儿童小学课程改革

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江苏教育研究（职教）（C版）

2011年第9期

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