紧贴专业特色探索“以人为本”的高职教学管理有效途径——以山东旅游职业学院休闲产业管理系为例被引量：2

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摘要提高高职院校教学管理的科学性和管理效能,应该坚持"以人为本",立足于专业特色。"以人为本"就是要在人才培养模式、课程建设和教学改革等方面尊重教师意见,重视学生发展特点,在教学管理制度的执行过程中注重人本化的实施方式。高职教学管理模式要不断适应学校的办学目标和管理目标,还应立足专业发展特点,探索"合适"的管理方式,从而促进人才培养水平的不断提高。

作者王艳霞

机构地区山东旅游职业学院

出处《中国成人教育》北大核心 2011年第20期21-22,共2页 China Adult Education

关键词高职教育教学管理以人为本休闲产业

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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