基于现代教育技术环境下高职《机械制图》课程教学研究

《机械制图》是机械工程语言,无论学生从事机械行业的设计、制造、维修都离不开《机械制图》的知识。传统高职《机械制图》课程,由于教学内容主观抽象并缺乏联系工程实际环节,学生往往把握不了课程的重点及目标,使学生难以理解,从而在一定程度上加重了学生的学习负担,影响了学生的学习积极性。基于现代教育技术环境下的高职《机械制图》课程教学的引入,不仅能有效改善这一状况,而且能在相当程度上提升学生学习的积极性和提高将来的就业能力。本文从分析《机械制图》课程传统教学出发,指出了其存在的的缺陷并提出了现代教育技术环境下的高职《机械制图》教学改进方案。