师范生综合技能培养中关于中学实验考核的构想

实验是中学化学教学的重要组成部分,是引导学生进行科学探索、培养学生严谨的科学态度的重要阵地,也是师生互动的重要学习方法。文章就现阶段化学实验的考核现状做出论述分析并对其考核方式及内容进行构想与设计。