在班级合唱教学中培养幼儿合作能力

《幼儿教育指导纲要》中指出：“儿童的自主活动不是单独的个体活动，而是以与同伴、教师及其他人共同生活为背景的。”幼儿期是人的各种合作素质形成的关键期．因此幼儿期不仅要教会幼儿各种知识和技能，还要注重幼儿各种品质的培养，特别是合作能力的培养。合唱是幼儿园歌唱教学的形式之一，是合作的歌唱活动。开展班级合唱是培养团队精神、共同参与的集体主义意识和相互尊重合作的极好的一种教育方式。