期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
日记本里有秘密
原文传递
导出
摘要
除了写小作文以外,谷老师还让大家记日记。日记可长可短,这一天里发生的事情多,就多记几行字,这一天里发生的事情少,就少记几行字。
作者
商晓娜
出处
《新少年》
2011年第11期25-27,共3页
关键词
日记本
秘密
小作文
老师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李心琪,吴爱霞(指导教师).
作文是……[J]
.小雪花(小学快乐作文),2009(3):16-16.
2
李程.
创造性记日记方法[J]
.青少年日记,2004,0(22):1-1.
3
肖铁.
记日记的乐趣[J]
.天天爱学习(二年级),2016,0(6):1-1.
4
宋莉.
如何引导一年级学生记日记[J]
.俪人(教师),2015,0(21):212-212.
5
童小谣.
写日记的烦恼[J]
.小学时代(妙笔作文),2015,0(10):40-40.
6
胡宗迪.
标点[J]
.小读者,2011(12):30-31.
7
用漫画记日记吧[J]
.少年科技博览(漫迷),2010(21):30-30.
8
张守仁.
写给中学生的一封信——谈谈日记与写作的关系[J]
.课外语文,2010(1):1-3.
9
启思录[J]
.中学生百科(阅读写作),2003,0(8):15-15.
10
张晓红.
浅谈作文教学[J]
.新课程(教育学术),2009,0(5):158-158.
新少年
2011年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部