多媒体,英语老师手中的“双刃剑”

一、多媒体和英语课堂 素质教育对英语的要求不再像以前那样要求学生掌握深奥的语法知识，做大量的习题。以求在考试中取得好成绩，而是在“听、说、读、写”方面有所提高，全面掌握好英语，以达到能自如地运用这门语言来表达自己与外界交流的目的。因此，目前的英语教学不能单纯的依靠粉笔和黑板来完成教学。随着越来越多的教学辅助设备走进课堂，激发学生的学习热情，从而顺利地完成学习，而多媒体则成了英语课堂上的最优秀现代教学媒体。