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摘要 小作者旁征博引,运用古今中外的多个例子,以正反对比的手法,抒发了对保护中华民族传统文化的迫切心情。文章言之有理,入木三分。更可贵的是,小作者能心怀国家和民族,值得学习。
作者 张卓婷
机构地区 上海市建平中学
出处 《新读写》 2011年第11期18-18,共1页
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