期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论全球化背景下大学语文课的人文教育价值
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
经济全球化的快速发展,正以其不可阻挡之势将世界带入文化全球化时代。不同族群之间密切的经济往来最终注定会带来文化上的碰撞、冲突与整合,而求同存异基础上的"理解万岁"与"融通共赢"将是利益各方解决任何问题的最后的、唯一的正确途径。由此,大学语文应肩负起高教视域中人文素质教育的历史义务与时代责任,吸纳民族传统文化精髓,培养学生具有厚德载物、和谐万邦的道德关怀,安身立命、立己达人的精神追求,经世致用、任重道远的实践自觉。
作者
王桂波
机构地区
吉林师范大学
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2011年第3期5-7,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
全球化
大学语文
人文价值
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
5
共引文献
26
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
王桂波.
论高等教育大众化背景下大学语文课程的人文担当[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),2011,39(1):85-86.
被引量:6
2
韩延明,栾兆云.
我国现代大学文化的价值取向[J]
.高等教育研究,2010,31(4):9-14.
被引量:22
3
主讲人:杨叔子 中国科学院院士.科学和人文的文化交融是大势所趋[N]中国教育报,2010(007).
4
邵汉明.儒家文化精神及其价值的现代透视[N]光明日报 (B),2001(B04).
5
陈引驰编,杜维明.一阳来复[M]上海文艺出版社,1997.
二级参考文献
8
1
董云川.论大学行政权力的泛化[J].高等教育研究,2000,(2).
2
马抗美,郑真江.
大学生人文素质现状及其发展潜力研究[J]
.重庆社会科学,2007(8):113-118.
被引量:20
3
詹姆斯·杜德斯达特.21世纪的大学[M].北京:北京大学出版社,2004.
4
约翰·布鲁贝克.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,2001.69.
5
约翰·S·布鲁贝克.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,1987.10.
6
柴葳.我们需要什么样的大学文化[N].中国教育报,2005-10-17.
7
王桂波.
论母语危机背景下大学语文及其所肩负的文化期待[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),2008,36(1):60-62.
被引量:13
8
韩延明,栾兆云.
我国现代大学文化的价值取向[J]
.高等教育研究,2010,31(4):9-14.
被引量:22
共引文献
26
1
张正江,马成.
论大学素质教育的异化与归真[J]
.东北大学学报(社会科学版),2012,14(2):174-179.
被引量:8
2
石长地,郭玲.
大学文化的育人功能及提升途径刍议[J]
.学校党建与思想教育,2012(8):73-74.
被引量:4
3
王桂波.
论高等教育大众化背景下大学语文课程的人文担当[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),2011,39(1):85-86.
被引量:6
4
王桂波.
论大学语文的人文担当[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2011(2):12-14.
被引量:1
5
王丽娅.
中国当代大学中的矛盾——科学教育与人文教育[J]
.中国电力教育(中),2012(1):1-2.
被引量:1
6
华章琳,蔡萍.
文化强市视野下青岛高校区域文化的引领与发展[J]
.中国石油大学学报(社会科学版),2012,28(1):28-32.
被引量:3
7
田文利,吴琼,吕红线,王锦.
乳酸链球菌素(Nisin)的研究进展[J]
.食品工业,2000,21(3):28-30.
被引量:57
8
刘洁.
以《管晏列传》为例谈大学语文教学中的情感教育[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2012(9):5-7.
9
王桂波.
论文化融通背景下大学语文课的双重价值及其实现[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),2012,40(6):102-104.
被引量:1
10
熊志翔.
大学内部质量保障机制的偏差与调适[J]
.佛山科学技术学院学报(社会科学版),2012,30(6):1-7.
同被引文献
1
1
马抗美,郑真江.
大学生人文素质现状及其发展潜力研究[J]
.重庆社会科学,2007(8):113-118.
被引量:20
引证文献
1
1
周洪波.
消防院校大学语文人文价值梯级建构[J]
.语文学刊(高等教育版),2012(5):139-140.
1
刘明.
论高中物理教学中的人文教育[J]
.湖南中学物理,2015,0(10):4-6 9.
被引量:2
2
魏明程.
数学的人文价值[J]
.中小学教师培训,2007(10):43-44.
被引量:1
3
钮健平.
让“数学文化”浸润小学数学课堂[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(6S):34-34.
4
蒲荣飞.
对北师大版高一新课标数学教材的几点质疑与建议[J]
.中学数学教学,2007(4):12-15.
被引量:1
5
曹明秋.
浅析初中历史教学与社会问题、现实问题结合存在的问题[J]
.教育教学论坛,2013(48):123-123.
被引量:6
6
曹希勇,丁汉友.
要充分认识文学名著中的人文教育价值[J]
.语文天地(初中版),2004(22):24-25.
7
叶翔.
对北师大版数学《必修4》教材的几点质疑与建议[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(5):99-99.
8
李伟.
高中古诗词的人文教育价值[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2009,25(6):120-121.
被引量:1
9
王莹,王海燕(指导教师).
理解万岁[J]
.今日中学生,2008(7):83-84.
10
韩璐名.
巧用幽默,妙解困局[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2015,0(4):25-26.
语文教学通讯(学术)(D)
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部