摘要
目的:探讨通过自制24小时尿VMA检测护理宣教小卡,研究对其检测结果准确率影响的临床意义。方法:将60例需要检测尿VMA含量辅助诊断患儿随机分为两组,分别采用自订的新型健康宣教方式(A组,30例)和传统宣教方式(B组,30例),收集所有患儿的24小时尿标本和随机尿标本,均用全自动生化分析仪测定24小时尿VMA和随机尿VMA、尿肌酐(Cr),然后算出随机尿VMA/Cr比值。结果:A组患儿的随机尿VMA/C(rP<0.01)、24小时尿VMA(P<0.05)均低于B组,且有显著性统计学差异。A组可能减少了尿VMA的阳性率(P<0.05),减少误诊的可能性。结论:强化宣教可以减少检测尿VMA结果出现的误差几率,虽然前期强化宣教增加了少量工作量,但是一定程度上减轻了患儿家长在此期间反复的询问所增加的工作量。
出处
《北方药学》
2011年第10期97-98,共2页
Journal of North Pharmacy