期刊文献+

本科护生循证护理思维能力的培养 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 目的:提高本科护生的循证思维能力。方法:在教学和临床实践中培养学生的循证思维。结果:增加本科护生循证护理思维能力。结论:此方法能有效培养学生的循证护理思维能力。
出处 《北方药学》 2011年第10期119-119,共1页 Journal of North Pharmacy
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献6

共引文献84

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部