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普通高中语文学习评价改革的探索与实践 被引量:1

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摘要 评价改革是本次课改的核心和关键。该文从分析当前语文学习评价的现状入手,阐述了近年来江苏省前黄高级中学在语文课堂学习、必修模块和选修模块学习评价及学分认定等方面开展的一些有益的探索与实践,并就进一步深化语文学习评价的研究作了初步的思考。
作者 陈荣
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2011年第5期59-61,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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参考文献1

二级参考文献8

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