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关于岗位任职教育院校学员人文素质培养的若干思考
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摘要
该文就岗位任职教育院校学员人文素质培养的原则和方法作了探讨,提出了人文素质培养与实现教育目标相统一、人文性与政治性相统一、继承与创新相结合、知识传输与营造人文环境相协调的原则,给出了形成文化共识、营造校园氛围、教学渗透、创新形式等方法。
作者
王海兰
机构地区
南昌陆军学院
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2011年第7期39-41,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
人文素质
原则
方法
分类号
E22 [军事—军事理论]
G64 [文化科学—高等教育学]
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语文教学通讯(学术)(D)
2011年 第7期
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