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关于职业教育课程评价的探讨 被引量:6

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摘要 进行职业教育课程评价,要掌握课程评价的内涵、特征及流程,把握课程评价要素,切实解决职业课程改革中的问题,实现职业教育课程改革新的发展。
作者 张荣胜
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第29期74-76,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
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