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新课程实施以来福建省高中化学实验教学情况调查及对高校实验教学的启示 被引量：8

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摘要 新课程高中化学在实验方面有较大的变化,主要体现在形式呈现上的空间与弹性.为了解福建省从2009年首批实施新课程以来高中化学实验教学的情况,本研究通过问卷对高中化学实验教学情况进行了调查,结果显示全省高中完成课本中实验项目仅62.66%,其中学生动手做实验25.99%,教师演示59.18%,其他形式14.82%.可以认为目前高中学生没有接受较完整的化学实验学习过程,实验操作技能及实验规范性等都相对较差,这为高校应对高中新课程后的化学实验教学改革提供一定的依据.
作者 陈媛媛 许利闽
机构地区 福建师范大学化学与材料学院
出处 《厦门大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2011年第B09期156-158,共3页 Journal of Xiamen University：Natural Science
关键词 新课程 高中化学 实验教学 调查 启示
分类号 G638.3 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献11

  • 1中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2008.
  • 2王祖浩.普通高中课程标准实验教科书化学①(必修)[M].4版.南京:江苏教育出版社.2007.
  • 3王祖浩.普通高中课程标准实验教科书化学②(必修)[M].4版.南京:江苏教育出版社,2007.
  • 4王祖浩.普通高中课程标准实验教科书化学反应原理(选修)[M].4版.南京:江苏教育出版社,2007.
  • 5王祖浩.普通高中课程标准实验教科书物质结构与性质(选修)[M].4版.南京:江苏教育出版社,2007.
  • 6王祖浩.普通高中课程标准实验教科书有机化学基础(选修)[M].4版.南京:江苏教育出版社,2007.
  • 7王磊.普通高中课程标准实验教科书化学1(必修)[M].2版.济南:山东科学技术出版社,2005.
  • 8王磊.普通高中课程标准实验教科书化学2(必修)[M].2版.济南:山东科学技术出版社,2005.
  • 9王磊.普通高中课程标准实验教科书化学反应原理(选修)[M].2版.济南:山东科学技术出版社,2005.
  • 10王磊.普通高中课程标准实验教科书物质结构与性质(选修)[M].2版.济南:山东科学技术出版社,2005.

共引文献1

同被引文献23

引证文献8

二级引证文献8

厦门大学学报（自然科学版）
2011年 第B09期

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