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工程管理专业实践教学模块化构建

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摘要 工程管理实践教学模块化,能够使教学中各课程有机结合在一起,学生得到综合训练,提高专业能力和素质。本文根据工程管理实践教学的培养目标和特点,构建技术类、专业类、应用类三大专业实践模块。
作者 邓洋
出处 《合作经济与科技》 2011年第21期128-128,共1页 Co-Operative Economy & Science
基金 校级重点学科建设项目经费资助 省级教学研究项目"基于沙盘模拟实践工程项目管理课程教学"(编号:2009324)
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