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关于多媒体在化学教学中的几点思考
被引量:
2
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摘要
多媒体教学具有传统1教学手段所没有的趣味性、直观性,能更容易达到教学目的,使学生在愉快、轻松的环境中获得知识。教师只有在教学中深入研究和实践如何充分而恰当地设计、开发、运用计算机多媒体,使之与其他教学手段有机结合,遵循适时、适度原则,优化课堂教学,最大限度地体现出多媒体辅助教学的真正价值。
作者
杨丽莉
丁顶
机构地区
淮阴卫生高等职业技术学校
淮阴师范学院附属中学
出处
《科技创新导报》
2011年第27期191-191,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
多媒体
化学教学
合适
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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