摘要
QQ传播是网络传播的主要形式之一,大学生则是QQ传播的主力军。文章分析了QQ传播对大学生思想政治教育带来的三大挑战:QQ新闻传播影响大学生对社会现实的认知,QQ博客传播挑战传统思想政治教育的权威性,QQ群传播增加了网络舆情判别与预测的难度。并提出了具体的策略:学习研究新媒体,积极运用网络人际传播;充分发挥网络的隐性教育优势,利用网络"言传身教";加强媒介素养教育,培养学生正确认识网络媒介和新闻的能力。
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第29期53-55,共3页
Education and Vocation
基金
2010年浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项课题“QQ使用对大学生的社会现状认知、人际关系和孤独感的影响”
2011年浙江省高职院校党的建设研究会A类课题“QQ图像传播对社会现实的构建和对大学生认知现实的影响及对策”(项目编号:11A001)的阶段性研究成果
