探析纪录片《请投我一票》的符号学意义

陈为军导演的纪录片《请投我一票》讲述了一个小学班级的班长选举的从始至终的故事。纪录片文本以其真实的再现形式和纪录的影像意义,以小学这个地点作为空间符号,三个小学生为主体,他们的同学为群体作为人物符号,建立起了整部影片的符号学系统。其意义的深刻和真实性使得其成为了一部成功的纪录片,而且入围奥斯卡最佳纪录片长片的名单,其艺术魅力值得我们探讨,其背后的文化内涵更值得我们深思。