摘要
职业生涯规划的第一步就是自我探索,自我探索对大学生职业生涯规划具有重要的意义。本文主要对职业自我探索的内容(外在自我、心理自我、社会自我)及职业自我探索的途径(心理测量、自省、他人评价、职业实践)进行了调查与分析,并就存在的问题提出了对策。
出处
《江苏教育学院学报（社会科学版）》
2011年第5期30-32,共3页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
基金
江苏教育学院教学改革研究课题"大学生职业生涯规划课程内容与体系的建构"(项目编号:苏教科院76001号)
