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浅析高中音乐鉴赏课中学生创造能力的培养
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摘要
文章主要围绕新课改，通过对音乐教学中的内容和方式的改变，探究如何激发学生的创造能力。
作者
陈曦
机构地区
武汉市旅游学校
出处
《商情》
2011年第22期36-36,共1页
关键词
音乐鉴赏
教师音乐素养
学生创造能力
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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