期刊文献+

我不想考高中了——一个“自己很努力但成绩还是提不高”的案例分析

下载PDF
导出
摘要 第一次咨询个案资料:某女,初三学生,家庭条件不好,觉得怎么学习也没希望,不想考高中了。来访者自诉:自己很努力,但成绩很难提高。一模考试不理想,主要是理科学习困难,尤其是数学和物理,感觉自己越来越学不好。多次找过科任老师和班主任(数学老师),老师都寄予厚望,考得不理想,都不敢见老师了,觉得辜负了老师,也辜负了自己。学习很努力,平时都学到晚上十一点半,有时候到一点。
作者 赵俊英
出处 《中小学心理健康教育》 2011年第20期32-34,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部