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用农村教学资源开展口语教学

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摘要农村蕴含着丰富的教学资源，这些资源足以让农村低年级学生主动交际、快乐交流，从而提高口语交际能力。农村学校一般景色宜人，花草树木争奇斗艳，一年四季绿草如茵，犹如一个百花园。学生每天在这样的环境里学习、活动、游戏，留下许多欢歌笑语。这样美丽的学校，有哪个学生不会喜欢呢？既然喜欢这样的学校，

作者黄亚丽

机构地区江西省宁都县梅江中心小学

出处《江西教育（教学版）（B）》 2011年第9期44-44,共1页 Jiangxi Education

关键词农村学校教学资源口语教学口语交际能力低年级学生学习游戏

分类号 G725 [文化科学—成人教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2011年第9期

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