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师爱贴近心灵,激发潜能
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摘要
班主任工作是一项塑造学生灵魂的工作。首先要严于律己,以身作则。要教好学生就要给学生真挚的爱,才能使师生心灵相融。以此来维护学生的自尊,包容学生的过错,调动学生的学习积极性,激发学生的潜能,从而获得教育的成功。让教师永远做爱的播撒者,平凡的师爱就会产生非凡的力量。
作者
赵淑芳
机构地区
浙江省文成县实验二中
出处
《学苑教育》
2011年第17期14-15,共2页
关键词
师爱
心灵
潜能
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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