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诵古诗 学作文——作文教学的一点尝试

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摘要 古诗是我国古代文学的宝贵遗产,它们大多内容丰富,语言凝练,意境优美,感情真挚。"诵古诗,学作文"是将诵读古诗与小学生作文教学有机地结合起来,引导学生从古诗中寻找习作材料,学习古诗的写作技巧,以提高自己的语言文字综合能力。本文从以下几方面进行了作文教学:一、提供材料,进行练笔;二、进行古诗写作技巧的迁移;三、吟诵理解,促进感悟。
作者 赵珍
出处 《学苑教育》 2011年第17期39-39,共1页
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