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学生数学应用意识的培养
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摘要
为什么要学数学?因为学数学能提高能力,数学是有用的;在生活、生产、科学和技术中,我们都会看到数学的许多应用。数学就在我们身边,它是科学的语言,是一切科学和技术的基础,是我们思考和解决问题的工具,为此,在课堂教学中应加强学生数学应用意识的培养。
作者
周和礼
机构地区
重庆铜梁一中
出处
《学苑教育》
2011年第17期50-51,共2页
关键词
实用性
应用性
实践性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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