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地理教学问题与情境的创设

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摘要 问题教学是以学生为主体的一种教学方式,是符合新课程理念的开放式教学模式,创设好的情境开展问题教学,可以达到事半功倍的效果,大大提高学生学习的兴趣。本文笔者结合自己的教学经验简单谈谈如何在地理教学中,创设好的情境开展问题教学。
作者 黄萌
出处 《学苑教育》 2011年第17期79-79,共1页
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