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课改下的高中地理教学
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摘要
新课改下高中地理教学也在不断地发展与进步,本文主要从新课标的研读、教学方式的转变与创新、合理教学评价的采用三个方面进行分析,谈一些感悟与心得。
作者
史之才
机构地区
河北省石家庄市第二中学
出处
《学苑教育》
2011年第17期81-81,共1页
关键词
研读课标
教学方式
教学评价
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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