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在互动中训练“听说读写”
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摘要
《高中英语课程标准》要求学生能够较好地掌握听、说、读、写四种基本技能,而这四种基本技能的提高都要求教师在课堂上能够很好运用互动教学法。
作者
李琛
机构地区
江西省乐平市第四中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第9期35-35,共1页
Jiangxi Education
关键词
听说读写
《高中英语课程标准》
训练
基本技能
互动教学法
学生
课堂
教师
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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