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小学美术“生态课堂”的探索 被引量:1

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摘要 小学美术“生态课堂”就是运用多媒体展示动植物动画和图片创设生态情境,培养学生的审美意识、审美情感、审美品位。从而促进其德、智、体、美素质全面发展。
作者 胡静
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2011年第9期61-62,共2页 Jiangxi Education
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